quarta-feira, 23 de março de 2011

ESTRUTURA DA PRODUÇÃO TEXTUAL

COMO ESCREVER BEM UMA REDAÇÃO

Estruturar a redação em três partes tradicionais:

A- INTRODUÇÃO(início, começo)
        Podemos começar uma redação fazendo uma afirmação, uma declaração, uma descrição uma pergunta e de muitas outras maneiras. O que se deve guardar é que uma introdução serve para lançar o assunto, delimitar o assunto, chamar a atenção do leitor para  o assunto que vamos desenvolver.
      Uma introdução não deve ser muito longa para não desmotivar o leitor.
Aconselha-se que o aluno use de quatro a seis linhas.
DEFEITOS A EVITAR
   I- Iniciar uma ideia geral, mas que não se relaciona com a segunda parte da redação.
   II- Iniciar com digressões( o início deve ser curto).
   III- Iniciar com as mesmas palavras do título.
   IV- Iniciar aproveitando o título, com se  este fosse um elemento da primeira frase. 
   V- Iniciar com chavões.

B- DESENVOLVIMENTO( meio, corpo)
   A parte substancial e decisória de uma redação é o desenvolvimento. É nela que o aluno tem  a oportunidade decolocar um conteúdo razoável, lógico. Se o desenvolvimento da redação é a sua parte mais importante, deverá ocupar o maior número de linhas. Supondo-se uma redação de trinta linhas, a redação deverá destinar de catorze(14) a dezoito(18) linhas para o corpo ou desenvolvimento da mesma.
DEFEITOS A EVITAR
   I- Pormenores, divagações, repetições, exemplos excessivos de tal sorte a não sobrar espaço para a conclusão.

C- CONCLUSÃO( fecho, final)
     Assim como a introdução, o fim deverá ocupar uma pequena parte do texto. Se a redação está planejadapara trinta linhas, a parte da conclusão deve ter quatro a seis linhas.
     Na conclusão, nossas ideias propõem uma solução. O ponto de vista do escritor, apesar de ter aparecido nas outras partes, adquire maior destaque na conclusão.
     Se alguém introduz um assunto, desenvolve-o brilhantemente, mas não coloca  uma conclusão: o leitor sentir-se-á perdido, estupefato.
DEFEITOS A EVITAR  
      I- Não finalizar(é o principal defeito)
    II- Avisar que vai concluir, utilizando expressões como "Em resumo" ou "Concluindo".

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